• 我爱画画 我叫高灵馨,今年6岁了,老师和小朋友都叫我天线宝宝,因为他们说我的声音特别的好听,我喜欢画画,在幼儿园的时候,老师就说我画画画的好,我还参加了幼儿园里的绘画兴趣小组,每次六一还有元旦都有我的画展,你们都可以看到我画的画,最近放寒假了,在家里也没什么意思,就拿起了纸坐在椅子上画起了画,妈妈说我画的可好了,给你们也看看吧!
  • 我爱画画 我叫高灵馨,今年6岁了,老师和小朋友都叫我天线宝宝,因为他们说我的声音特别的好听,我喜欢画画,在幼儿园的时候,老师就说我画画画的好,我还参加了幼儿园里的绘画兴趣小组,每次六一还有元旦都有我的画展,你们都可以看到我画的画,最近放寒假了,在家里也没什么意思,就拿起了纸坐在椅子上画起了画,妈妈说我画的可好了,给你们也看看吧! >>
  • 来源:www.xmssyyey.51yey.com/home/article.aspx?id=12419168&artid=540934
  • 卫英霞主编的《涂涂画画》丛书包括动物、植物 、食物、人物等八册,《涂涂画画(植物)》是丛书之 一,内容涵盖孩子们熟悉和感兴趣的植物,例图生动 活泼,提示语简单明了,能充分调动孩子学习的积极 性和探索欲望,轻松享受绘画带来的乐趣。     本书遵循儿童的身心发展特点,按照由简单到复 杂的规律设计内容,真正做到了循序渐进地教孩子学 习绘画的技巧,领悟绘画的真谛,值得大家一看。
  • 卫英霞主编的《涂涂画画》丛书包括动物、植物 、食物、人物等八册,《涂涂画画(植物)》是丛书之 一,内容涵盖孩子们熟悉和感兴趣的植物,例图生动 活泼,提示语简单明了,能充分调动孩子学习的积极 性和探索欲望,轻松享受绘画带来的乐趣。     本书遵循儿童的身心发展特点,按照由简单到复 杂的规律设计内容,真正做到了循序渐进地教孩子学 习绘画的技巧,领悟绘画的真谛,值得大家一看。 >>
  • 来源:www.bookdao.com/book/2159525/
  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。
  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。 >>
  • 来源:www.xiaodoudou.51yey.com/home/article.aspx?artid=951333&id=12382398
  • 咿呀学语小童话一口价28.00幼儿童涂色画 宝宝学画画 蒙纸描画本 绘画起步 填色涂画一口价25.00宝宝启蒙认知识字卡 早教卡片 婴幼儿童书籍 加厚小手撕不烂破一口价4.50幼儿园描红本练习册 儿童拼音数字笔顺汉字铅笔描红 宝宝学前启蒙一口价2.20我也要出现在这里 【产品名称】宝贝第1本涂画本-涂涂画画(全六本)( 大本的,约A4纸大小)【产品尺寸】28*20.
  • 咿呀学语小童话一口价28.00幼儿童涂色画 宝宝学画画 蒙纸描画本 绘画起步 填色涂画一口价25.00宝宝启蒙认知识字卡 早教卡片 婴幼儿童书籍 加厚小手撕不烂破一口价4.50幼儿园描红本练习册 儿童拼音数字笔顺汉字铅笔描红 宝宝学前启蒙一口价2.20我也要出现在这里 【产品名称】宝贝第1本涂画本-涂涂画画(全六本)( 大本的,约A4纸大小)【产品尺寸】28*20. >>
  • 来源:s.jiancai.com/view/16264749512.html
  • 宝宝今天4岁9个月22天。随着宝宝一天天的长大,很多宝妈们都开始让宝宝开始学习写字,那么宝妈们知道怎样开始培养吗?握笔姿势不正确,不仅影响书写,而且影响孩子骨骼成长,影响视力,对孩子身体成长都会造成一定的伤害。一般造成幼儿握笔姿势不正确有几个原因: 第一,幼儿园小班的孩子接触笔主要是为了画画,而且所用工具是彩笔或油画棒,而画画时拿彩笔或油画棒的姿势,特别是大面积涂色时与写字的握笔姿势是不同的。从小班到中班,幼儿的教学内容主要是涂涂画画,幼儿已经习惯运用彩笔和油画棒的姿势,这种习惯自然影响了幼儿正确握笔姿
  • 宝宝今天4岁9个月22天。随着宝宝一天天的长大,很多宝妈们都开始让宝宝开始学习写字,那么宝妈们知道怎样开始培养吗?握笔姿势不正确,不仅影响书写,而且影响孩子骨骼成长,影响视力,对孩子身体成长都会造成一定的伤害。一般造成幼儿握笔姿势不正确有几个原因: 第一,幼儿园小班的孩子接触笔主要是为了画画,而且所用工具是彩笔或油画棒,而画画时拿彩笔或油画棒的姿势,特别是大面积涂色时与写字的握笔姿势是不同的。从小班到中班,幼儿的教学内容主要是涂涂画画,幼儿已经习惯运用彩笔和油画棒的姿势,这种习惯自然影响了幼儿正确握笔姿 >>
  • 来源:www.3uol.com/baobao/10155.html
  • 儿童的涂鸦分3个阶段,不同阶段的涂鸦都有不同的特点,我们来了解一下! 1、一岁至二岁的阶段 这个阶段的宝宝会涂画一些简单的线条,手指紧紧地握着绘画工具,手腕很少移动。线条的方向和长短是靠手臂的前后摆动决定的。画线条时,画笔很少离开纸,只有当线条画到尽头时才离开,这是一种无控制的涂抹,是为了满足宝宝的动觉经验,实际上是运动神经协调活动的一种标志。这时候家长可以鼓励宝宝使用动作,随意涂鸦,促进宝宝手眼协调发展。 2、二岁至三岁的阶段 这个阶段的宝宝和第一阶段的涂鸦画不同。宝宝在涂鸦时非常注意自己的笔端,有时为
  • 儿童的涂鸦分3个阶段,不同阶段的涂鸦都有不同的特点,我们来了解一下! 1、一岁至二岁的阶段 这个阶段的宝宝会涂画一些简单的线条,手指紧紧地握着绘画工具,手腕很少移动。线条的方向和长短是靠手臂的前后摆动决定的。画线条时,画笔很少离开纸,只有当线条画到尽头时才离开,这是一种无控制的涂抹,是为了满足宝宝的动觉经验,实际上是运动神经协调活动的一种标志。这时候家长可以鼓励宝宝使用动作,随意涂鸦,促进宝宝手眼协调发展。 2、二岁至三岁的阶段 这个阶段的宝宝和第一阶段的涂鸦画不同。宝宝在涂鸦时非常注意自己的笔端,有时为 >>
  • 来源:www.mama.cn/z/474/
  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。
  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。 >>
  • 来源:www.51yey.com/home/article.aspx?id=12382398&artid=951333
  • 《小手涂涂画画》是专门为培养孩子绘画兴趣而精心编绘的涂画书,以锻炼孩子的运笔能力、绘画能力为主,并练习涂色。书中配有绘画、涂色范本,并附带涂画提示,使孩子一目了然、一学即会,非常实用。旨在通过有趣的涂涂画画,激发孩子对绘画的兴趣,锻炼孩子手指的灵活性,并且提高孩子的观察力和想象力。   《涂涂画画儿童书巧手绘画涂色:梦想篇3》分为三个级别,由浅入深地教孩子学会画画。我们的目的不是让孩子为画而画,而是要让孩子掌握绘画涂色的技巧。本套书所选的每一幅简笔画图形都蕴含了一个绘画技巧,孩子在画完这些图后不知不觉就掌
  • 《小手涂涂画画》是专门为培养孩子绘画兴趣而精心编绘的涂画书,以锻炼孩子的运笔能力、绘画能力为主,并练习涂色。书中配有绘画、涂色范本,并附带涂画提示,使孩子一目了然、一学即会,非常实用。旨在通过有趣的涂涂画画,激发孩子对绘画的兴趣,锻炼孩子手指的灵活性,并且提高孩子的观察力和想象力。   《涂涂画画儿童书巧手绘画涂色:梦想篇3》分为三个级别,由浅入深地教孩子学会画画。我们的目的不是让孩子为画而画,而是要让孩子掌握绘画涂色的技巧。本套书所选的每一幅简笔画图形都蕴含了一个绘画技巧,孩子在画完这些图后不知不觉就掌 >>
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  •             为了观察一下孩子们对于绘画的理解能力,9月18日,在新华办中心幼儿园班级里开展我是一个大苹果绘画活动。   小二班在上周学习了儿歌《我是一个大苹果》之后,进行一节延伸绘画活动课。首先与幼儿一同熟悉了儿歌,在对苹果颜色、形状理解的基础上,通过实物激发了幼儿学习的兴趣,图片直观地让幼儿对苹果的颜色形状再次理解。   随后让幼儿对 无颜色的苹果进行均匀涂色,在作画时间里,小朋友选择自己喜欢的颜色,在纸上涂涂画画,一边引导小朋友用拿勺子的手拿着油画棒,一边引导小朋友只可以在苹果的身上
  •      为了观察一下孩子们对于绘画的理解能力,9月18日,在新华办中心幼儿园班级里开展我是一个大苹果绘画活动。   小二班在上周学习了儿歌《我是一个大苹果》之后,进行一节延伸绘画活动课。首先与幼儿一同熟悉了儿歌,在对苹果颜色、形状理解的基础上,通过实物激发了幼儿学习的兴趣,图片直观地让幼儿对苹果的颜色形状再次理解。   随后让幼儿对 无颜色的苹果进行均匀涂色,在作画时间里,小朋友选择自己喜欢的颜色,在纸上涂涂画画,一边引导小朋友用拿勺子的手拿着油画棒,一边引导小朋友只可以在苹果的身上 >>
  • 来源:www.ydedu.com.cn/sitefiles/services/cms/page.aspx?s=992&n=1003&c=44259
  • 2013快乐童年涂涂画画 -----心灵涂鸦 不知道有多少个日子,和颜料和涂鸦一起,开启了我们的艺术之旅,那些笑容灿烂,那些低头专注,那些哈哈大笑,那些猛然惊讶,那些灵感来临的时刻,都收集在了我们多彩的童年。。。  (这些看似大艺术家的抽象画,这些没有经过任何装饰而来的灵感,自然流露我们童年的纯真。)  (调颜色,混颜色,一遍又一遍,我们不厌其烦的调着我们喜欢的颜色。。。对这个世界的好奇,我们需要很多的解答,而我们的解答来自于我们对这个世界的亲自实践,我们的小手,加上我们对这个世界最初的经验,去理解,去感
  • 2013快乐童年涂涂画画 -----心灵涂鸦 不知道有多少个日子,和颜料和涂鸦一起,开启了我们的艺术之旅,那些笑容灿烂,那些低头专注,那些哈哈大笑,那些猛然惊讶,那些灵感来临的时刻,都收集在了我们多彩的童年。。。 (这些看似大艺术家的抽象画,这些没有经过任何装饰而来的灵感,自然流露我们童年的纯真。) (调颜色,混颜色,一遍又一遍,我们不厌其烦的调着我们喜欢的颜色。。。对这个世界的好奇,我们需要很多的解答,而我们的解答来自于我们对这个世界的亲自实践,我们的小手,加上我们对这个世界最初的经验,去理解,去感 >>
  • 来源:www.ytyoueryuan.com/a/baxueyuanjiaoyu/huafang/2014/0522/432_3.html
  • 720) this.width=720 alt=命题涂鸦 src="upload2007b/20071220235649529.jpg" border=0> 命题涂鸦:迎新年 幼儿园老师让每个孩子交一幅表现新年的画,要求:颜色鲜艳、干净、A4纸,豆豆说:老师说要有雪、房子、气球、小朋友、鞭炮...整幅画基本是豆豆创作的,房子、树、炮仗、小朋友都是豆豆画的,妈妈帮忙画了地上的小炮仗和部分雪花,部分房子的涂色、还有几个气球(豆豆画的气球连绳子都胖胖的,豆豆说:绳子也充气了)。 在妈妈帮助下豆
  • 720) this.width=720 alt=命题涂鸦 src="upload2007b/20071220235649529.jpg" border=0> 命题涂鸦:迎新年 幼儿园老师让每个孩子交一幅表现新年的画,要求:颜色鲜艳、干净、A4纸,豆豆说:老师说要有雪、房子、气球、小朋友、鞭炮...整幅画基本是豆豆创作的,房子、树、炮仗、小朋友都是豆豆画的,妈妈帮忙画了地上的小炮仗和部分雪花,部分房子的涂色、还有几个气球(豆豆画的气球连绳子都胖胖的,豆豆说:绳子也充气了)。 在妈妈帮助下豆 >>
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  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。
  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。 >>
  • 来源:www.51yey.com/home/article.aspx?id=12382398&artid=951333
  • 《涂涂画画》全套8册,邀请资深美术老师参与编辑,内容简单易学,临摹绘画,以最简单的线条入手,配合绘画步骤,提笔会画。书中挑选的图画迎合小朋友的喜好,抓住所描绘对象的特征,加以提炼,并用夸张的线条呈现给小朋友,是儿童进行自然创作的前提和基础,是进一步培养孩子学习兴趣及动手能力的关键。通过对本套书的临摹学习,能使孩子们更好地掌握描绘事物的技巧。全套图书外观,量身打造一个可爱的刀版造型,吸引小朋友的眼睛,精心策划,希望本套书能够得到孩子们的喜爱。本套图书可作为幼儿园,小学美术老师的教学参考书,也可以作为家长辅导
  • 《涂涂画画》全套8册,邀请资深美术老师参与编辑,内容简单易学,临摹绘画,以最简单的线条入手,配合绘画步骤,提笔会画。书中挑选的图画迎合小朋友的喜好,抓住所描绘对象的特征,加以提炼,并用夸张的线条呈现给小朋友,是儿童进行自然创作的前提和基础,是进一步培养孩子学习兴趣及动手能力的关键。通过对本套书的临摹学习,能使孩子们更好地掌握描绘事物的技巧。全套图书外观,量身打造一个可爱的刀版造型,吸引小朋友的眼睛,精心策划,希望本套书能够得到孩子们的喜爱。本套图书可作为幼儿园,小学美术老师的教学参考书,也可以作为家长辅导 >>
  • 来源:www.bookdao.com/book/1748814/
  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。
  • 进入中班,孩子们对美工区的活动不是很感兴趣。为此,我通过参观其他班级,与其他班级老师交流得知孩子们对涂抹颜料特别感兴趣。为此,我下通知请求家长们帮忙收集各种瓶瓶罐罐。第二天,多个瓶瓶罐罐被孩子们带到了幼儿园。 >>
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  • 玩了好一会儿,爸爸打电话催来了,妈妈高兴的向爸爸汇报小溪流的圆满比赛,虽然还不知道获不获奖,但能够在规定的比赛时间内完成已是不错了,因为妈妈亲眼看见有五六个选手因为没画完就被监考老师没收画卷了,妈妈真为这些选手感到遗憾,因为这几个参赛选手姗姗来迟,竟然迟到了二十多分钟呢,监考老师可真无情啊,怎么就不网开一面呢,加上今天早上的雨一直下个不停,出门很不方便呢,小溪流好在是家里有车,所以很庆幸没有迟到。 回家的路上,小溪流满嘴巴都塞得满满的,妈妈劝她别吃这么多零食,你猜她怎么说“这是爸爸买来奖励我
  • 玩了好一会儿,爸爸打电话催来了,妈妈高兴的向爸爸汇报小溪流的圆满比赛,虽然还不知道获不获奖,但能够在规定的比赛时间内完成已是不错了,因为妈妈亲眼看见有五六个选手因为没画完就被监考老师没收画卷了,妈妈真为这些选手感到遗憾,因为这几个参赛选手姗姗来迟,竟然迟到了二十多分钟呢,监考老师可真无情啊,怎么就不网开一面呢,加上今天早上的雨一直下个不停,出门很不方便呢,小溪流好在是家里有车,所以很庆幸没有迟到。 回家的路上,小溪流满嘴巴都塞得满满的,妈妈劝她别吃这么多零食,你猜她怎么说“这是爸爸买来奖励我 >>
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