•   每个孩子的先天气质不同,对于新事物的学习持续度也不一样,要如何维持孩子的学习兴趣时常让妈咪头疼,总是搞不清楚他到底喜欢什么,其实家长不妨多试几种不一样的,就能发现孩子会有一种最喜欢的了。   但是如果孩子对与某些事物强烈的抗拒,例如哭闹或观察了一段时间之后都拒绝参与,家长就不必一定要逼迫孩子喜欢,应暂停让孩子学习这件事情,过一段时间再鼓励看看,或许情况就会不一样了。   家长鼓励孩子学习的方法有很多种,以下几种方法供大家参考:
  •   每个孩子的先天气质不同,对于新事物的学习持续度也不一样,要如何维持孩子的学习兴趣时常让妈咪头疼,总是搞不清楚他到底喜欢什么,其实家长不妨多试几种不一样的,就能发现孩子会有一种最喜欢的了。   但是如果孩子对与某些事物强烈的抗拒,例如哭闹或观察了一段时间之后都拒绝参与,家长就不必一定要逼迫孩子喜欢,应暂停让孩子学习这件事情,过一段时间再鼓励看看,或许情况就会不一样了。   家长鼓励孩子学习的方法有很多种,以下几种方法供大家参考: >>
  • 来源:www.meishutuku.com/news/734037.shtml
  • 为了调动学生的学习积极性,使学生主动参与到教学的全过程,变苦学为乐学,变要我学为我要学。我绞尽脑汁,充分利用小班化教学的优势,创造适宜于学生主动学习的课堂气氛,把抽象的知识利用各种手段直观化,把枯燥无味的知识编成顺口溜,比如教学指数函数、对数函数时把它们的图象用指上对右来区分;教学三角函数时,把难于记住的几十个公式编成口诀奇变偶不变,符号看象限,为了灵活运用这些公式,我又设计了一个数学医院的游戏,让每一个学生都来当大夫,把错误的当作病号并开处方治疗,学生们争先恐后,学得津
  • 为了调动学生的学习积极性,使学生主动参与到教学的全过程,变苦学为乐学,变要我学为我要学。我绞尽脑汁,充分利用小班化教学的优势,创造适宜于学生主动学习的课堂气氛,把抽象的知识利用各种手段直观化,把枯燥无味的知识编成顺口溜,比如教学指数函数、对数函数时把它们的图象用指上对右来区分;教学三角函数时,把难于记住的几十个公式编成口诀奇变偶不变,符号看象限,为了灵活运用这些公式,我又设计了一个数学医院的游戏,让每一个学生都来当大夫,把错误的当作病号并开处方治疗,学生们争先恐后,学得津 >>
  • 来源:www.guitarra.cn/newsshow.asp?id=484
  • 新生学员对电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣,达内中关村JSD1402班项目经理:靳涛、董龙举行了“达内新生杯打字比赛”,本次比赛培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能。   1.
  • 新生学员对电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣,达内中关村JSD1402班项目经理:靳涛、董龙举行了“达内新生杯打字比赛”,本次比赛培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能。   1. >>
  • 来源:www.chinatarena.com/hd/1024.html
  • 学生是教学活动中的主体,一切富有成效的教学都离不开学生积极、主动地参与。从这个意义上讲,学生学习动机激发是实施各种有效的教学对策的前提。另一方面,教学活动又是师生双方互动的过程。学生积极地参与可以激发教师的教学热情,进而提高教学效果和教学质量。学习动机水平低是学习困难学生普遍存在的问题。在我们研究的对象中,大多数是动力型困难学生。这些这生有明显的畏学、厌学情绪和逃避学习的行为。即使是其他类型的学习困难学生也有不同程度的动机障碍。可见,在学习困难学生教学对策中,学习动机激发居于十分重要的地位。   学习活动
  • 学生是教学活动中的主体,一切富有成效的教学都离不开学生积极、主动地参与。从这个意义上讲,学生学习动机激发是实施各种有效的教学对策的前提。另一方面,教学活动又是师生双方互动的过程。学生积极地参与可以激发教师的教学热情,进而提高教学效果和教学质量。学习动机水平低是学习困难学生普遍存在的问题。在我们研究的对象中,大多数是动力型困难学生。这些这生有明显的畏学、厌学情绪和逃避学习的行为。即使是其他类型的学习困难学生也有不同程度的动机障碍。可见,在学习困难学生教学对策中,学习动机激发居于十分重要的地位。   学习活动 >>
  • 来源:tstxx.myedu.gov.cn/ReadNews.asp?NewsID=403
  • 在学校有限的空间,为学生搭建各种活动展示的平台,激发学生的学习兴趣,是灵宝市阳平镇程村初级中学为搭建学生展示风采的创新之举。 课堂教学改革中,激发了学生的潜能;控辍保学活动中,师生一心,师生、生生结对帮扶,有效地避免了生源流失;读书活动中,优秀手抄报展览,美文展示最受学生欢迎。这些活动彰显学校特色,陶冶心灵,凝聚人心,极大地开发了学生学习生活的潜力,培养了学生多元化的学习兴趣。
  • 在学校有限的空间,为学生搭建各种活动展示的平台,激发学生的学习兴趣,是灵宝市阳平镇程村初级中学为搭建学生展示风采的创新之举。 课堂教学改革中,激发了学生的潜能;控辍保学活动中,师生一心,师生、生生结对帮扶,有效地避免了生源流失;读书活动中,优秀手抄报展览,美文展示最受学生欢迎。这些活动彰显学校特色,陶冶心灵,凝聚人心,极大地开发了学生学习生活的潜力,培养了学生多元化的学习兴趣。 >>
  • 来源:www.fyeedu.net/info/131316-1.htm
  • 陶吧室是幼儿园一大特色活动室。陶土是无毒无臭的天然矿物、柔软湿润、可塑性强、亲近可爱!在进行陶艺创作时不但满足了孩子好动、好奇、好胜的需要,同时陶艺室是激发儿童学习兴趣的良好场所、而且在进行创作时促进儿童创新思维的发展、张扬个性、健全良好人格、增强意志力!陶土创作提升幼儿的审美、想象力及逻辑思维等综合能力!孩子们请在陶土的世界里自由创作、快乐表达吧!
  • 陶吧室是幼儿园一大特色活动室。陶土是无毒无臭的天然矿物、柔软湿润、可塑性强、亲近可爱!在进行陶艺创作时不但满足了孩子好动、好奇、好胜的需要,同时陶艺室是激发儿童学习兴趣的良好场所、而且在进行创作时促进儿童创新思维的发展、张扬个性、健全良好人格、增强意志力!陶土创作提升幼儿的审美、想象力及逻辑思维等综合能力!孩子们请在陶土的世界里自由创作、快乐表达吧! >>
  • 来源:www.njsyyey.com/HTMLNEWS/483/20121227122238.htm
  • 如何激发学生学习生物的兴趣      爱好。例如,每节课的主要内容兴趣是学生学习的内在动力和促进学生思维的前提,必须在教学中采用灵活多样的教学方法。这些事实说明了什么,让学生带着疑问去听课。学生会在师生感情之下、融洽的师生关系,精心设计好新课的导入,一母生九子。遗传和变异是怎样发生的,乐于学你所教的学科。一,以慈爱般的心情,激发学生的求知欲,了解学生的兴趣、演示或事实导入新课、喜怒哀乐等、用爱心激发兴趣首先要与学生沟通?
  • 如何激发学生学习生物的兴趣 爱好。例如,每节课的主要内容兴趣是学生学习的内在动力和促进学生思维的前提,必须在教学中采用灵活多样的教学方法。这些事实说明了什么,让学生带着疑问去听课。学生会在师生感情之下、融洽的师生关系,精心设计好新课的导入,一母生九子。遗传和变异是怎样发生的,乐于学你所教的学科。一,以慈爱般的心情,激发学生的求知欲,了解学生的兴趣、演示或事实导入新课、喜怒哀乐等、用爱心激发兴趣首先要与学生沟通? >>
  • 来源:zhuangshi.hui-chao.com/jiaju_1302230862905538419.htm
  • 有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心。粗心马虎不是学习应有的态度,有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎,归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。   [img]file:///C:UsersADMINI~1AppDataLocalTempTempPicJGTAJ%4[H9H%I$NJD2CW8OU.
  • 有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心。粗心马虎不是学习应有的态度,有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎,归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。   [img]file:///C:UsersADMINI~1AppDataLocalTempTempPicJGTAJ%4[H9H%I$NJD2CW8OU. >>
  • 来源:jzb.com/bbs/thread-3025060-1-1.html
  •   创意绘图世界是一套儿童创意绘画的多媒体工具软件。软件提供了完整的绘画工具与图形处理功能,并集成多种特效扩展功能与丰富的卡通图库资源。基于儿童对软件的认知程度与使用特点,软件提供了简单易用的神奇笔魔术棒刮刮乐印章人物装饰自定义轨迹动画等功能应用,使得整个创作过程变得更加轻松、快乐、神奇与趣味!
  •   创意绘图世界是一套儿童创意绘画的多媒体工具软件。软件提供了完整的绘画工具与图形处理功能,并集成多种特效扩展功能与丰富的卡通图库资源。基于儿童对软件的认知程度与使用特点,软件提供了简单易用的神奇笔魔术棒刮刮乐印章人物装饰自定义轨迹动画等功能应用,使得整个创作过程变得更加轻松、快乐、神奇与趣味! >>
  • 来源:www.newhua.com/2010/0109/83302.shtml
  •   采用提问法是因为提问能引导幼儿有目的地、仔细地观察,启发幼儿积极思维。我运用启发性提问让幼儿将看到的具体形象的图片或课件用语言描述出来,是解决活动重点的有效方法。提问法是语言活动中都能用到的方法。在教学中,我尝试将单一性、回忆式、封闭式的提问方法改成多样性、启发式、开放式的提问。如果你是小兔子布布,伙伴们取笑你有一只耷拉着的耳朵,你会怎样?
  •   采用提问法是因为提问能引导幼儿有目的地、仔细地观察,启发幼儿积极思维。我运用启发性提问让幼儿将看到的具体形象的图片或课件用语言描述出来,是解决活动重点的有效方法。提问法是语言活动中都能用到的方法。在教学中,我尝试将单一性、回忆式、封闭式的提问方法改成多样性、启发式、开放式的提问。如果你是小兔子布布,伙伴们取笑你有一只耷拉着的耳朵,你会怎样? >>
  • 来源:www.datiegun.com/jiaoyuxuexi/405221.html
  • 舞蹈是美化身,是用形体表现的艺术造型。在少儿艺术团二十年的教学中,我们发现,很多家长都希望孩子能学学舞蹈,可孩子却兴趣缺缺,怎么解决这个问题? 教育一向都是家庭学校两方面的事情,舞蹈教学也是一样的.除了从小就到专业的培训机构接受正规科学的舞蹈培训外,孩子成长的家庭环境也一样重要.
  • 舞蹈是美化身,是用形体表现的艺术造型。在少儿艺术团二十年的教学中,我们发现,很多家长都希望孩子能学学舞蹈,可孩子却兴趣缺缺,怎么解决这个问题? 教育一向都是家庭学校两方面的事情,舞蹈教学也是一样的.除了从小就到专业的培训机构接受正规科学的舞蹈培训外,孩子成长的家庭环境也一样重要. >>
  • 来源:www.yishutuan.com.cn/a/dongtaizixun/yixunchangshi/273.html
  • 大众网济南1月4号讯书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,但对于刚刚入学的一年级孩子们来说,这份苦承受起来的表现更多的是焦躁和压力。山师附小一年级四班班主任王静老师根据孩子们的这些心理特点,寓教于乐,采取了闯关过级的方式带领孩子们进行语文期末复习,让枯燥的学习变成了孩子们喜欢的游戏。孩子们每过一级,都会获得王老师亲自颁发的奖状,闯过五关的前30名胜利者,还可以获得老师的小奖品。 闯关过级,激发了孩子们潜在的好胜心理,也提高了复习效果,一举两得。
  • 大众网济南1月4号讯书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,但对于刚刚入学的一年级孩子们来说,这份苦承受起来的表现更多的是焦躁和压力。山师附小一年级四班班主任王静老师根据孩子们的这些心理特点,寓教于乐,采取了闯关过级的方式带领孩子们进行语文期末复习,让枯燥的学习变成了孩子们喜欢的游戏。孩子们每过一级,都会获得王老师亲自颁发的奖状,闯过五关的前30名胜利者,还可以获得老师的小奖品。 闯关过级,激发了孩子们潜在的好胜心理,也提高了复习效果,一举两得。 >>
  • 来源:edu.dzwww.com/rcjy/zpxx/201601/t20160104_13616764.html
  • 在小学教育的实践过程中,教师们也发现,学生个体的成材与否不仅仅取决于诸如观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素的影响,而且越来越受如学习兴趣、学习动机、情绪等非智力因素的影响。而这些因素当中,学习动机是所有因素中比较重要的一个因素。尤其在小学语文课堂上,学习动机一旦形成,它就使学生用主动积极的态度去学习语文,对语文学习表现出浓厚的兴趣,在课堂上能集中注意力,在遇到困难时也会有较强的意志力,如果学生具有十分明显的学习动机,就会有饱满的学习热情去对待语文这门学科,会使学生由要我学习变为我要学习,从而适
  • 在小学教育的实践过程中,教师们也发现,学生个体的成材与否不仅仅取决于诸如观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素的影响,而且越来越受如学习兴趣、学习动机、情绪等非智力因素的影响。而这些因素当中,学习动机是所有因素中比较重要的一个因素。尤其在小学语文课堂上,学习动机一旦形成,它就使学生用主动积极的态度去学习语文,对语文学习表现出浓厚的兴趣,在课堂上能集中注意力,在遇到困难时也会有较强的意志力,如果学生具有十分明显的学习动机,就会有饱满的学习热情去对待语文这门学科,会使学生由要我学习变为我要学习,从而适 >>
  • 来源:www.hfly.net/DocHtml/1/2010/1/26/6741697028922.html
  • 陶吧室是幼儿园一大特色活动室。陶土是无毒无臭的天然矿物、柔软湿润、可塑性强、亲近可爱!在进行陶艺创作时不但满足了孩子好动、好奇、好胜的需要,同时陶艺室是激发儿童学习兴趣的良好场所、而且在进行创作时促进儿童创新思维的发展、张扬个性、健全良好人格、增强意志力!陶土创作提升幼儿的审美、想象力及逻辑思维等综合能力!孩子们请在陶土的世界里自由创作、快乐表达吧!
  • 陶吧室是幼儿园一大特色活动室。陶土是无毒无臭的天然矿物、柔软湿润、可塑性强、亲近可爱!在进行陶艺创作时不但满足了孩子好动、好奇、好胜的需要,同时陶艺室是激发儿童学习兴趣的良好场所、而且在进行创作时促进儿童创新思维的发展、张扬个性、健全良好人格、增强意志力!陶土创作提升幼儿的审美、想象力及逻辑思维等综合能力!孩子们请在陶土的世界里自由创作、快乐表达吧! >>
  • 来源:www.njsyyey.com/HTMLNEWS/483/20121227122238.htm
  • 关爱留守儿童,关注心灵成长WoR大学生新闻网Q8H暑假工招聘,假期工招聘,寒假工招聘,电子厂招聘,暑假工招聘网 政法服务队就农村留守儿童现状进行调研WoR大学生新闻网Q8H暑假工招聘,假期工招聘,寒假工招聘,电子厂招聘,暑假工招聘网 WoR大学生新闻网Q8H暑假工招聘,假期工招聘,寒假工招聘,电子厂招聘,暑假工招聘网 为进一步深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,掀起全省送文化,送科技,送卫生,送法律活动高潮,不断提升农村文化科技卫生公共服务水平,满足农村精神文化生活需求,提升农民群众综合素质。7月
  • 关爱留守儿童,关注心灵成长WoR大学生新闻网Q8H暑假工招聘,假期工招聘,寒假工招聘,电子厂招聘,暑假工招聘网 政法服务队就农村留守儿童现状进行调研WoR大学生新闻网Q8H暑假工招聘,假期工招聘,寒假工招聘,电子厂招聘,暑假工招聘网 WoR大学生新闻网Q8H暑假工招聘,假期工招聘,寒假工招聘,电子厂招聘,暑假工招聘网 为进一步深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,掀起全省送文化,送科技,送卫生,送法律活动高潮,不断提升农村文化科技卫生公共服务水平,满足农村精神文化生活需求,提升农民群众综合素质。7月 >>
  • 来源:www.hsjjob.cn/new/34263.html
  • 孩子是祖国的花朵,变得越来越珍贵,然而孩子的独立性和动手能力相应的变弱了,望湖社区为了提升孩子的动手能力及观察、想象能力,于2014年7月14日,在望湖社区二楼电子阅览室开展了一期带你走进DIY的世界手工制作活动,此次活动,吸引了不少孩子积极参加,并表示希望后期多开展类似的活动。 在活动伊始,社工向孩子们介绍了本次活动的内容,并制定此次活动的要求和规定,当孩子需要帮助的时候,希望志愿者是协助和指导,而不是代替,志愿者和孩子们都表示赞同和认可。活动中,社工通过导入课题,激发儿童制作鞋子的兴趣。小朋友们,
  • 孩子是祖国的花朵,变得越来越珍贵,然而孩子的独立性和动手能力相应的变弱了,望湖社区为了提升孩子的动手能力及观察、想象能力,于2014年7月14日,在望湖社区二楼电子阅览室开展了一期带你走进DIY的世界手工制作活动,此次活动,吸引了不少孩子积极参加,并表示希望后期多开展类似的活动。 在活动伊始,社工向孩子们介绍了本次活动的内容,并制定此次活动的要求和规定,当孩子需要帮助的时候,希望志愿者是协助和指导,而不是代替,志愿者和孩子们都表示赞同和认可。活动中,社工通过导入课题,激发儿童制作鞋子的兴趣。小朋友们, >>
  • 来源:wh.baohe.gov.cn/DocHtml/10129/2014/7/16/29836861253992.html
  • 绘画是儿童的天赋,是小朋友追求“美”的途径。绘画也是一门技艺,在二维的平面上创造了三维的空间,让观者产生如同面对实物的幻觉,这就是素描的奇妙之处。要做到这一点,必须具备多方面的知识,如对透视的了解、对写生对象的形体结构的了解、对光影明暗五大调子的理解、对素描工具材料的熟悉以及善于运用各种表现手法来表现对象等等;要是表现的对象涉及到人,还必须具备相当的艺用人体解剖学的知识。所有这些,都是应该在学习绘画的过程中逐渐加以掌握的,百年铸成教育经过教委审核,制定出一套完整的少儿美术绘画培训教
  • 绘画是儿童的天赋,是小朋友追求“美”的途径。绘画也是一门技艺,在二维的平面上创造了三维的空间,让观者产生如同面对实物的幻觉,这就是素描的奇妙之处。要做到这一点,必须具备多方面的知识,如对透视的了解、对写生对象的形体结构的了解、对光影明暗五大调子的理解、对素描工具材料的熟悉以及善于运用各种表现手法来表现对象等等;要是表现的对象涉及到人,还必须具备相当的艺用人体解剖学的知识。所有这些,都是应该在学习绘画的过程中逐渐加以掌握的,百年铸成教育经过教委审核,制定出一套完整的少儿美术绘画培训教 >>
  • 来源:www.nlnln.com/jiaoyu/2014/0815/285.html